各有关单位、各课题负责人：
中心2022年度第二批课题结项工作已经结束。本次共收到结题材料27份，经专家评审、学术委员会审定，26项通过本次验收。其中16项直接发放结题证书，名单如下：
序号 |
项目编号 |
负责人 |
项目名称 |
等级 |
结题号 |
1 |
SXJYB2108 |
余彬 |
成都市高校学生冲动性人格特质与艾滋病知-信-行的关系探析 |
优秀 |
202237 |
2 |
SXJYB2121 |
彭粲 |
苏珊·桑塔格文艺思想中的疾病隐喻与性别研究 |
合格 |
202238 |
3 |
SXJYB2128 |
何梦捷 |
性别认同视角下女性主义的表达和研究 |
合格 |
202239 |
4 |
SXJYZ2116 |
苗萌 |
留学生汉语教育中的性文化差异研究 |
合格 |
202240 |
5 |
SXJYZ2119 |
王曦 |
社会性别视角下新闻报道中女性词汇的研究 |
合格 |
202241 |
6 |
SXJYB1902 |
侯默 |
凉山艾滋病刻板印象问题研究 |
合格 |
202242 |
7 |
SXJYB1927 |
袁倩 |
彝族医学生服务家乡预防艾滋病宣传途径研究 |
合格 |
202243 |
8 |
XXJYB1209 |
梅会英 |
社会认同视角下城乡大学生性态度、性行为比较研究——基于四川省高校的调查研究 |
合格 |
202244 |
9 |
SXJYZ2124 |
袁伟 |
县域高职大学生性健康知信行现况调查及基于智慧教育平台干预研究报告 |
合格 |
202245 |
10 |
SXJYZ2115 |
刘彦伶 |
欠发达地区民办高职1000名女大学生性知识知信行调查研究 |
合格 |
202246 |
11 |
SXJYB1809 |
李卉 |
大学生艾滋病、性与健康教育模式探讨 |
合格 |
202247 |
12 |
SXJYB2120 |
袁源艺 |
基于游戏教学理念的学龄前幼儿性教育教学理论创新与设计研究 |
合格 |
202248 |
13 |
SXJTYB2019 |
孟凡春 |
思想政治教育视角下的男同性恋者心理健康问题研究 |
合格 |
202249 |
14 |
SXJYZ2109 |
赵琳玉 |
四川省民办院校大学生性健康信息渠道、素养现状及促进策略研究 |
合格 |
202250 |
15 |
SXJYB2127 |
刘立国 |
多校区办学高校“走教”青年教师婚育观现状研究 |
合格 |
202251 |
16 |
SXJYB2123 |
黎昌强 |
儿童性侵原因探索及防控平台的构建与实施 |
合格 |
202252 |
另有10项成果鉴定合格，但由于其他材料不齐或成果未见刊，暂缓发放证书，待补齐材料、论文正式见刊后发放结题证书。具体如下：
序号 |
项目编号 |
负责人 |
项目名称 |
等级 |
结题号 |
1 |
SXJYB2006 |
黄映雪 |
女大学生受性侵害现状和防范对策研究 |
合格 |
202253 |
2 |
SXJYB2116 |
雷冬艳 |
农村留守儿童性侵害预防教育研究 |
合格 |
202254 |
3 |
SXJYB2131 |
樊为 |
父母教养方式与大学生性心理健康的相关研究 |
合格 |
202255 |
4 |
SXJYZ2112 |
汪晓蓉 |
全面性教育理念下高校大学生、家长、教师三方性教育需求及对策研究 |
合格 |
202256 |
5 |
SXJYB2133 |
王宇眉 |
智力障碍儿童性别认知现状及教育策略研究 |
合格 |
202257 |
6 |
SXJYZ2001 |
胡晓燕 |
农村留守儿童性侵害风险防范和教育引导机制研究 |
合格 |
202258 |
7 |
SXJYB2102 |
沈丽琴 |
传染病疫情常态化下大学生性传播疾病防控的影响因素研究 |
合格 |
202259 |
8 |
SXJYB2119 |
孟琴 |
基于品牌设计视角的性教育宣传IP形象设计研究与实践 |
合格 |
202260 |
9 |
SXJYB2105 |
曾星 |
成都市在校女大学生非意愿性行为现状研究 |
合格 |
202261 |
10 |
SXJYB2023 |
祁萌 |
人工智能算法在高校性教育模式的研究与应用 |
合格 |
202262 |
特此公告。
四川性社会学与性教育研究中心
二〇二二年九月三十日
